【NEW】<上廣道徳教育アカデミー> 令和の道徳教育、道徳科授業の可能性をひらく(オンライン開催)
  • 集合研修

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3回のゼミを通して、当面する課題、「特別の教科」としての授業の在り方、新たに期待される方向などについて深めます。「今の道徳教育の課題を知りたい」「新しい道徳授業について学びたい」「これからのあり方を考えたい」…このような問題意識をもつ先生方、ぜひ本研修をご活用ください。


スケジュール


第1回 5月9日(土)    17:00~19:00    概説と協議
いまの道徳教育・道徳科授業に求められるもの

「特別の教科」である道徳科は何が「特別」なのか、また新しい道徳教育には何が求められるのかについて、現在の諸課題に触れながら共に考えます。


第2回 5月16日(土)    17:00~19:00    講話と協議
「考え、議論する道徳」の実装に向けた授業づくり

いま求められる活力のある授業の姿について、評価のあり方も含めながら、授業の具体例を通して明らかにしていきます。


第3回 5月23日(土)    17:00~19:00    協議とまとめ
道徳教育の新しい姿とこれからへの展望

次の時代に続く道徳教育や授業の在り方について、その情報提供を交えながら、これからのあるべき方向を考えます。
 

講師

永田 繁雄(東京学芸大学先端教育人材育成機構)
 

対象

小学校・中学校・特別支援学校の教員
 

募集人数

25名(開催最小人数5名)
 

申込期間

〜 2026年05月6日(水)23:59
 

受講生への連絡事項

・使用する資料は、事前にこちらでご用意いたします。
・参加される先生の学校種の『学習指導要領解説・特別の教科道徳編』、特別支援学校の先生は『各教科編』をなるべくご用意ください。
 

■紐づく資質・能力と獲得ポイント
(カテゴリA)A-3.子どもや学校をめぐる現代の課題:2ポイント
(カテゴリC)C-1.指導計画・授業づくり:4ポイント
(カテゴリC)C-2.学習指導・授業実践:2ポイント
(カテゴリC)C-3.学習評価・指導改善:2ポイント
(カテゴリC)C-5.カリキュラムデザイン:2ポイント
学んでほしいこと
  • 道徳教育と道徳科の在り方と新たな動き
  • 道徳科授業の活力ある指導の考え方
  • これからの道徳教育に期待されること
価格 ¥0(税抜) / ¥0(税込)
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《受講当日》開くボタンを押すとZoomが立ち上がります。 ※開始時刻1時間前になるとクリックできますがホストが開始するまでお待ちください。
第1回:5/9(土) Zoom
第2回:5/16(土) Zoom
第3回:5/23(土) Zoom
《最終回受講後》リフレクションシートの「回答」より、ご自身で講座の振り返りができます。※現在は非表示です。講座最終日に公開されます。
《最終回受講後》アンケートにご協力ください。(締切 5/30)※最終回に回答することができます。
受講後アンケート