保護者・地域住民による学校支援の枠組みに関する法令を確認し、学校評議員及び学校運営協議会の制度を学びます。さらに三者連携による教育活動に関する実践事例から、学校の対応について考察します。

■講師：平原 保（東京学芸大学 特命教授）

■主な対象：教員（小学校・中学校・高等学校・特別支援学校）、学校管理職、教育支援職

■紐づく資質・能力と獲得ポイント
（カテゴリA）A-3.子どもや学校をめぐる現代の課題：1ポイント
（カテゴリB）B-2.家庭・地域・関係機関との連携・協働：2ポイント
（カテゴリD）D-2.教職員・家庭・地域・関係機関との連携・協働：2ポイント
（カテゴリG）G-3.地域づくり・居場所づくり：1ポイント