「授業についていくことが難しい子ども」「集団への参加が難しい子ども」等、学校において困難を生じている子どもの多様性について概観し、事例を通して、合理的配慮と特別支援教育それぞれの視点でのアプローチの方法について理解を深めます。

■講師：増田 謙太郎（東京学芸大学 准教授）

■主な対象：教員（小学校・中学校・高等学校・特別支援学校）、管理職等

■紐づく資質・能力と獲得ポイント
（カテゴリA）A-3.子どもや学校をめぐる現代の課題：1ポイント
（カテゴリD）D-1.児童生徒理解に基づく指導・支援：2ポイント
（カテゴリE）E-1.個の理解に基づく計画的な指導・支援：2ポイント
（カテゴリG）G-1.学び支援：1ポイント