学校という場において児童生徒と接する際の留意点、学校のシステムによって生じる文化や状況の中での留意点、教科教育、総合的な学習の時間とはどのような教育なのか、社会に開かれた教育課程を実現するためのコーディネーターの役割について解説し、公教育と連携してSTEAM教育を実践の仕方について、学ぶ講座です。

■講師：大村 龍太郎（東京学芸大学 准教授）, 大谷 忠（東京学芸大学 教授）, 柴田 彩千子（東京学芸大学 准教授）

■主な対象：教育支援者／大学生

■紐づく資質・能力と獲得ポイント
（カテゴリA）A-3.子どもや学校をめぐる現代の課題：1ポイント
（カテゴリA）A-4.教育支援協働の手法：1ポイント
（カテゴリF）F-1.地域学校協働：2ポイント
（カテゴリG）G-1.学び支援：2ポイント