【NEW】<上廣道徳教育アカデミー> デュルケムの道徳論から現代社会における道徳教育のあり方を考える
  • 集合研修

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現代的な課題の導入が進んでいる今だからこそ、道徳教育を「心の問題」としてだけでなく、社会とも関連付けて捉える視座が必要となります。本講座では、デュルケムの知見を手がかりに、現代社会における道徳教育のあり方について皆さんと一緒に考えたいと思います。

 

スケジュール


第1回 6月26日(金) 17:00~19:00  デュルケムの社会学的道徳論

デュルケムの宗教論・道徳論を切り口に、道徳はいかに成立し、われわれの社会生活にどのような影響を与えているかについて考えます。


第2回 7月3日(金) 17:00~19:00  デュルケムから見る現代社会の道徳教育

デュルケム の道徳教育論と現代社会の構造的特徴を確認しつつ、それを踏まえて現行の道徳教育の意義と問題点について考え合い、受講生の皆さんからの意見や感想をもとに話し合いを進めます。
 

講師

劉 博昊(東京学芸大学)
 

対象

小学校・中学校・高等学校・特別支援学校の教員
 

募集人数

15名(開催最小人数2名)
 

形式

オンライン(Zoom)
 

申込期間

〜 2026年6月22日(月)23:59
 

受講生への連絡事項


・使用する資料は、事前にこちらでご用意いたします。
・オンライン(zoom)で受講できるように準備していただければと思います。
・申込後、<etudes>より受講完了メールが自動配信されます。受信できない場合は迷惑メールフォルダをご確認ください。
 

■紐づく資質・能力と獲得ポイント
(カテゴリA)A-1.教科教育を支える学問的専門性:4ポイント
(カテゴリA)A-3.子どもや学校をめぐる現代の課題:2ポイント
(カテゴリC)C-2.学習指導・授業実践:2ポイント
(カテゴリC)C-4.指導力向上の取組:2ポイント
(カテゴリD)D-3.学級経営・集団づくり:2ポイント

 
学んでほしいこと
  • 道徳を捉える社会学的視座
  • 現代社会における道徳教育の在り方
  • 現代的な課題を取り扱う意義
価格 ¥0(税抜) / ¥0(税込)
初めて利用される方は、
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《受講当日》開くボタンを押すとZoomが立ち上がります。 ※開始時刻1時間前になるとクリックできますがホストが開始するまでお待ちください。
第1回:6/26(金) Zoom
第2回:7/3(金) Zoom
《最終回受講後》リフレクションシートの「回答」より、ご自身で講座の振り返りができます。※現在は非表示です。講座最終日に公開されます。
《最終回受講後》今後の研修の質の向上のため、アンケートにご回答ください。(回答〆切:7/10)※講座日より回答できるようになります。
受講後アンケート