【NEW】島しょ部にある学校の経営－子供・地域・学校組織・教員に焦点をあてて－
- eラーニング
コースコード【25M033】
島しょ部の学校を題材に、限られた人員や資源の中で学校経営をどう工夫しているかを学ぶ。子供の学びを中心に、地域との連携、学校組織の運営、教員の役割など多面的に検討し、持続可能な学校づくりの在り方を考察する。
（本動画は大学授業を撮影したアーカイブ映像です。）
■講師：鈴木 健吾（東京都教育庁大島出張所指導主事、大島町教育委員会併任指導主事）
■主な対象：教師を目指す学部学生・教職大学院生、多様な学校経営の在り方を学びたい新任教員
■紐づく資質・能力と獲得ポイント
（カテゴリA）A-3.子どもや学校をめぐる現代の課題：1ポイント
（カテゴリB）B-2.家庭・地域・関係機関との連携・協働：1ポイント
（カテゴリB）B-3.学校組織への参画：1ポイント
（カテゴリD）D-2.教職員・家庭・地域・関係機関との連携・協働：1ポイント
（カテゴリE）E-2.組織的対応，関係機関との連携：1ポイント
（カテゴリF）F-1.地域学校協働：1ポイント
島しょ部の学校を題材に、限られた人員や資源の中で学校経営をどう工夫しているかを学ぶ。子供の学びを中心に、地域との連携、学校組織の運営、教員の役割など多面的に検討し、持続可能な学校づくりの在り方を考察する。
（本動画は大学授業を撮影したアーカイブ映像です。）
■講師：鈴木 健吾（東京都教育庁大島出張所指導主事、大島町教育委員会併任指導主事）
■主な対象：教師を目指す学部学生・教職大学院生、多様な学校経営の在り方を学びたい新任教員
■紐づく資質・能力と獲得ポイント
（カテゴリA）A-3.子どもや学校をめぐる現代の課題：1ポイント
（カテゴリB）B-2.家庭・地域・関係機関との連携・協働：1ポイント
（カテゴリB）B-3.学校組織への参画：1ポイント
（カテゴリD）D-2.教職員・家庭・地域・関係機関との連携・協働：1ポイント
（カテゴリE）E-2.組織的対応，関係機関との連携：1ポイント
（カテゴリF）F-1.地域学校協働：1ポイント
学んでほしいこと
- 島しょ部における学校教育の実態
- 学校組織とは何か
- 持続可能な学校づくり
価格 ￥1000(税抜) / ￥1100(税込)
【資料1】 島しょ部クイズ「東京のフロンティアを知ろう！」
【資料2】島しょ部の学校組織の強みと弱みをイメージしてみよう！
【資料3】○○専攻の私が仕掛ける「○○島のワクワクプロジェクト」
【資料4】「島まるごと探究プロジェクト」実行に向けて
INI東京宝島PR動画「いこう、ぼくらの宝島」ロングver.
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