貧困・虐待など困難さを抱える子どもたちが増えている現代において、学校の組織的アプローチのあり方が重要になってきていると言えます。本講座では、貧困・虐待等の問題を抱えながらも、学校と地域、行政が手を取り合い、「先生も子どもも明日も行きたくなる学校」づくりを試みる、ある学校の事例をもとに、みなさんと一緒に考えていきたいと思います。

■講師：加瀬 進（東京学芸大学 教授）

■主な対象：教員（小学校・中学校・高等学校）、学校管理職

■紐づく資質・能力と獲得ポイント
（カテゴリA）A-3.子どもや学校をめぐる現代の課題：１ポイント
（カテゴリB）B-2.家庭・地域・関係機関との連携・協働：１ポイント
（カテゴリB）B-3.学校組織への参画：１ポイント
（カテゴリB）B-4.人材育成への貢献：１ポイント
（カテゴリE）E-2.組織的対応，関係機関との連携：１ポイント
（カテゴリF）F-2.多職種協働：１ポイント